我该如何看待学生时代的“嗑学”？

草莽和好汉：

学生时代最让我苦恼和困惑的就是大家起哄“嗑CP”，场面一度混乱，搞得我很尴尬，这也让我不知道该如何与异性相处。到底该如何看待大家所谓的“嗑学”？

本期大咖

严宇豪

语文教师

一天，我正讲到《饮酒·其五》中的“山气日夕佳”，底下就笑成了一片。几个“嗑学家”挤眉弄眼，眼神乱飞。我心想坏了，只见小熙和小嘉一个看天、一个看地，耳朵红得像灯笼。我相信大家的课堂上也发生过类似的事，老师要么无视，要么“强力镇压”。

上学时，我也是“起哄团伙”的一员。老师一叫某男某女，我们就咳嗽、偷笑。可后来，那两人再没说过话。我们自以为的“玩笑”，却在别人心里挖了一条无法逾越的鸿沟。

所以，为什么总有人爱嗑CP呢？我想，一是好奇。处于青春期的你们开始对人与人之间的情感产生兴趣，异性之间那种微妙的联结随之萌芽。二是找存在感。谁能编出新CP、玩出新梗，谁就能成为全班的焦点。三是纯粹跟风好玩。就像我们小时候传字条、起外号，这是一种青春期的“社交游戏”。

但问题是，很多时候，嗑CP变成了课堂上的咳嗽声、怪腔调，让一些同学不敢正常交往，让老师得分心“避雷”，让很多同学把注意力放在了“CP大搜索”上——这就不再是开玩笑，而是给所有人都带来了压力。

后来，我在班会课上展示了写满“班级CP名”的PPT，把那些藏在暧昧角落里的玩笑放到了阳光下。全班同学瞬间安静，脸红，然后慢慢“解冻”，大家大大方方地讨论起来。有的同学在不知情的情况下被组成了CP，有的同学名字里有常用字，几乎跟班里一半的同学组了CP。他们意识到，所谓的嗑CP游戏，与情感没啥关系。

古人也“嗑CP”呢！“高山流水”是知音，“桃园三杰”是忠义，“一时瑜亮”是惺惺相惜……这些CP与同学们嗑的CP区别在于：同学们是娱乐、消费，而他们是互相促进、共同成长。

所以，当我们只盯着谁和谁的名字谐音、谁和谁多说了句话，就陷入嗑CP的狂欢中，本质上是对他人的不尊重，为了好玩，给别人造成难以宣之于口的困扰。对于嗑CP，最好的选择是：不参与，不回应。当“无妄之灾”降临在自己头上时，要旗帜鲜明地表示反对，让别人知道你的态度。没了“好事之徒”的烦扰，异性之间的交往就很简单：克服羞怯，真实坦诚，但同时也留有余地，不能毫无顾忌。

当然，同学们无需因为自己“嗑过CP”或正在“被嗑CP”而过于苦恼焦虑。成长路上总有泥泞的地方，只要我们恪守边界感，终会在尊重与理解中，找到人与人之间真正美好的联结。

整理：张欣欣